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今回、当社では子どものいる親を対象に「ゴールデンウィークなどの長期休暇の学習に関する意識調査」を実施いたしましたので発表いたします。

その結果、長期休暇ならではの楽しみ方を模索し、長期休暇を利用した深掘り学習への期待を抱いていることが分かりました。

一方で、急速なオンライン普及など、環境変化のもとでの子どもの学習意欲低下に関する懸念も判明し、ITを活用した学習方法へのさらなる期待が見て取れる結果となりました。

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当社は、インターネットを利用した家庭向けe-ラーニングサービス『フォルスクラブ』、小中学生向け動画教育配信サービス『スクールTV』などのデジタルサービスに加え、世界で活躍できる力を身につける小中学生向け次世代型社会体験教材『子ども未来キャリア』などの教材を展開しています。

今後も、教育事業を軸に、子どもたちがより自由な発想や学びを得られる場の提供や、夢や目標を描けるようなサービス展開をしていくことで、一層の教育・社会・経済への貢献を目指して参ります。