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今回、当社では子どものいる親を対象に「教育とメタバースに関する意識調査」を実施いたしましたので発表いたします。

その結果、メタバースを認知する親は9割以上となる一方で、8割近くは未体験であることがわかりました。

さらに教育分野でのメタバース活用について、時間や場所の制約・体験の幅の広さから9割以上の親が関心を持っており、特にバーチャル留学やVR英会話など「メタバース×英語学習」に注目が集まっていることが伺えました。

一方で、メタバースを利用するための機器整備やリアルでの人間関係に不安を感じていることも明らかになりました。

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当社は、インターネットを利用した家庭向けe-ラーニングサービス『フォルスクラブ』、小中学生向け動画教育配信サービス『スクールTV』などのデジタルサービスに加え、世界で活躍できる力を身につける小中学生向け次世代型社会体験教材『子ども未来キャリア』などの教材を展開しています。

今後も、教育事業を軸に、子どもたちがより自由な発想や学びを得られる場の提供や、夢や目標を描けるようなサービス展開をしていくことで、一層の教育・社会・経済への貢献を目指して参ります。