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イー・ラーニング研究所は、非認知能力検定プログラムを開発し、「一般社団法人 非認知能力検定協会」に提供しています。この度、東京都の成城学園初等学校にて、「非認知能力検定」が実施されましたのでお知らせいたします。

成城学園初等学校は、創立以来掲げる「個性尊重の教育」「自然と親しむ教育」「心情の教育」「科学的研究を基とする教育」という4つの希望理想のもと、子どもを中心に据えた学びと対話的な授業づくりに取り組んできました。昨今、教育業界でも「非認知能力」の有用性と重要性に注目が集まる中、児童自身が自らの強みや課題を振り返る機会にしたいというねらいから、「非認知能力検定」を実施いたしました。

今回ご担当いただいた成城学園初等学校の教員からは、日頃の学校生活だけでは把握しきれない、子ども一人ひとりの強みに気づくことができたという声が寄せられました。また、本検定を通じて、子どもたち自身はもちろん、保護者にとっても「非認知能力」への理解が深まったことは大きな成果であり、家庭と学校が共通の視点を持って子どもの成長を支えていくきっかけになったとの評価も得られました。

検定に参加した児童たちからは、「みんなで意見を出し合って一つにまとめるのが楽しかった」「普段あまり話さない友だちともたくさん話せて、どんな子か知ることができた」「自分の意見をきちんと言うことの大切さに気づいた」など、意見を出し合いながら考えを一つにまとめるプロセスの面白さを感じられる意見が寄せられました。

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